Biosynteza białka

Materiał dodatkowy dla uczniów klasy III - można wydrukować i wkleić do zeszytu.

Dodatkowo animacja o translacji - otwórz

Biosynteza białka składa się z dwóch etapów:

1 etap to transkrypcja
















Drugi etap to translacja:

 
















materiał wyd. OPERON

tabela kodu genetycznego:

Ebook klasa I

Bezpłatny e-book do biologii w klasie I możesz pobrać ze strony: http://terazwiedza.pl/do-pobrania/ - pobierasz część 1 możesz skorzystać też z linku do książki Biologia część 1

książka jest w formacie epub, aby ją otworzyć należy skorzystać z programu polecanego przez terazwiedza lub zainstalować inny czytnik ebook, książkę możesz czytać w smartfonie i tablecie, wystarczy pobrać z google play odpowiedni program, polecam eReader Prestigo.

Jeśli chcesz czytać książkę w przeglądarce internetowej, korzystasz z Firefox możesz zainstalować wtyczkę czytnika ebook http://www.epubread.com/en/add.php

Ebook klasa III

Bezpłatny e-book do biologii w klasie III możesz pobrać ze strony: http://terazwiedza.pl/do-pobrania/ - pobierasz część 5 możesz skorzystać też z linku do książki Biologia część 5

książka jest w formacie epub, aby ją otworzyć należy skorzystać z programu polecanego przez terazwiedza lub zainstalować inny czytnik ebook, książkę możesz czytać w smartfonie i tablecie, wystarczy pobrać z google play odpowiedni program, polecam eReader Prestigo.

Jeśli chcesz czytać książkę w przeglądarce internetowej, korzystasz z Firefox możesz zainstalować wtyczkę czytnika ebook http://www.epubread.com/en/add.php

Klasa - III - kod genetyczny

Materiał do lekcji - kod genetyczny - animacja

Książka dla klasy I - dział skóra

Bezpłatny e-book do biologii o budowie i funkcjonowaniu organizmu człowieka możesz pobrać ze strony: http://terazwiedza.pl/do-pobrania/ - pobierasz część 3 możesz skorzystać też z linku do książki Biologia część 3

książka jest w formacie epub, aby ją otworzyć należy skorzystać z programu polecanego przez terazwiedza lub zainstalować inny czytnik ebook, książkę możesz czytać w smartfonie i tablecie, wystarczy pobrać z google play odpowiedni program, polecam eReader Prestigo.

Jeśli chcesz czytać książkę w przeglądarce internetowej, korzystasz z Firefox możesz zainstalować wtyczkę czytnika ebook http://www.epubread.com/en/add.php

Uszkodzenia skóry przy oparzeniach i odmrożeniach - link

Klasa III - podziały komórkowe

Mitoza i mitoza - film
http://www.scholaris.pl/resources/run/id/52441


Mitoza - animacja
http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&mainSRV=biologia&methid=3149120&page=subpage&article_id=321115&page_id=19903


Mejoza - animacja
http://www.interklasa.pl/portal/index/strony?mainSP=subjectpages&mainSRV=biologia&methid=8012251&page=subpage&article_id=320617&page_id=18787


Grafiki:
Mejoza
http://scholaris.pl/resources/run/id/70425


Mitoza
http://scholaris.pl/resources/run/id/70420

Klasa I - skóra

Multimedialne zasoby: Budowa skóry, testy http://scholaris.pl/resources/run/id/106942

Budowa skóry, plansza animowana http://scholaris.pl/resources/run/id/102442

Termoregulacja http://scholaris.pl/resources/run/id/64220

Grafika do lekcji:

Klasa I - lekcja o skórze

http://scholaris.pl/resources/run/id/64220

Konkurs

http://www.ceo.org.pl/pl/koss/news/oglaszamy-konkurs-rozwoj-ma-wiele-twarzy

Doświadczenie dla klasy I

Problem badawczy: Wpływ składników mineralnych i organicznych na właściwości mechaniczne tkanki kostnej.

Hipoteza badawcza: Tkanka kostna zawiera substancje chemiczne wpływające na jej wytrzymałość mechaniczną.

Przebieg doświadczenia: Niewielką kość z kurczaka (ok 5cm) oczyszczoną z mięsa wkładamy do słoika lub butelki szklanej i zalewamy 10% roztworem octu. Słoik lub butelkę zamykamy i trzymamy w bezpiecznym miejscu przez ok 10 dni. Po upływie 10 dni wyciągamy ostrożnie kość, płuczemy w wodzie i sprawdzamy jakie zaszły w niej zmiany, jeśli są one nie widoczne wkładamy ponownie kość do octu na kilka dni. Przy pracy z octem należy zachować się bezpiecznie ponieważ jest to kwas który może uszkodzić różnego typu materiały, oraz podrażnić skórę i oczy, w razie kontaktu octu ze skórą należy ją przemyć wodą.

Wnioski: Opisujemy tutaj po kolei przebieg doświadczenia, notujemy datę początkową i końcową, opisujemy właściwości fizyczne kości na początku i końcu doświadczenia i wyciągamy wniosek dlaczego tak się stało, co utraciła kość.

Praca jest nie obowiązkowa i wnioski napisane na kartce wraz z kością (bez octu) można przynosić do oceny do dnia 1 października.

Praca dodatkowa dla uczniów i uczennic klas III

Dla chętnych uczniów i uczennic klas III proponuję wykonanie modelu cząsteczki DNA, w tym celu należy pobrać szablon, wydrukować go (najlepiej na papierze grubszym np. wizytówkowym), wyciąć i poskładać. Potrzebujesz co tego: papier, nitkę, rurki do napojów. Na modele czekam do końca września. model DNA - plik pdf Można też wykonać inny model DNA oprócz rysunku.

Nowy rok szkolny